Rapport Final et Document de Transition
Mise en place des activités de « Animation – Formation - soutien utilisateurs/trices et Développement de contenus » pour le
Réseau Haïtien pour la Recherche et le Développement.


Consultation réalisé entre Mai 1998 - Mars 1999  a Port au Prince - Haiti
Par Yacine Khelladi ;
Consultant en technologies de L'Information et Développement
Email: yacine@aacr.net
http://kiskeya-alternative.org/yacine

Mars 1999

INDEX

Introduction:
1 Phase Initiale:
1.1 Mise en place programme de travail
1.2 Prise de connaissance de l'environnement et des utilisateurs/trices
1.3 Problèmes techniques et outil de base
1.4 Mise a jour des listes
1.5 Mise en place des procédures et mécanismes systématisation d'installation et soutien 2 Formation des utilisateurs/trices du REHRED
      2.1 Formation initiale de l'installation:
      2.2 Atelier de formation de base (atelier 1)
      2.3 L'atelier avancé ou atelier No. 2.
    3 Soutien Utilisateurs/trices
    4 Développement de contenus et Animation
    5. Projets spéciaux, autres activités

Introduction :


Le programme de travail établi en Mai 1998 reposait sur les axes suivants:

Voir Les objectif de ce séjour étant de mettre en place les mécanismes, structures et contenus de ces activités et de former le personnel local pour assurer la continuité de ce travail. Sont venu s'ajouter un certains nombre de tache technique administratives et projets spéciaux.


1- Phase Initiale:


1.1 Mise en place programme de travail

1.2 Prise de connaissance de l'environnement et des utilisateurs/trices Une première phase a consisté en la prise de connaissance de l’état actuel des services, procédures, projets, etc. ;

Pour la connaissance des utilisateurs/trices a été réalisé un questionnaire (questionnaire.doc ) qui a été distribué par courrier électronique et en papier en Mai 98. Les questionnaire retournes sont conserves dans un archive papier

Ce questionnaire a permis de mieux connaître les institutions membres (domaine action, structure, projets, utilisation ou n0n du REHRED, pourquoi, etc.), les utilisateurs/trices: leur niveau et besoin, publications et activités de communication, existence de centre de documentation, bureaux en province, etc. .

Il a permis de mieux identifier les modules de formation a créer, le type de soutien nécessaire, orienter les actions d'animation et développement de contenus, mettre a jour la base de donnes utilisateurs/trices et réaliser un annuaire des membres (http://rehred-haiti.net/membres).

 1.3 Problèmes techniques et outil de base

Pendant la phase initiales nous avons en collaboration avec Edmond Sully

pendant: DNS inverse, le www du www.rehred-haiti.net Note: Procédure de mise a jour manuelle des archives des listes (hypermail): 1.4 Mise a jour des listes Voir doc listes vérification Mars 1999 1.5 Mise en place des procédures et mécanismes systématisation d'installation et soutien

Recréation et maintient a jour des bases de données:


2- Formation des utilisateurs/trices du REHRED

Extrait du document de travail de Mai 1998

"objectifs: développer les actions permanentes et ponctuelles de formation pour: On été crées et documentés 3 modules de formation, une liste électronique spécifiques, et mis en ligne de nombreux documents d'aide (originaux et externes).
    1. Formation initiale de l'installation:
    1. Atelier de formation de base (atelier 1)
Contenus: Notes sur la méthodologie de l'atelier: C'est un atelier pratique qui cherche à faire passer les concepts de bases et logique utilisations des principales fonctions d'Internet, courrier électronique, liste, et navigation, mais qui mentionne souvent enjeux et implications des NTIC pour les institutions dans la recherche et le développement, la nouvelle culture, la gestion de la communication, aspects sociaux, Nord-Sud, etc., mélange théorie et exercices, deux personnes maximum par ordinateur, toujours suivre le guide de l'atelier en ligne, fait constamment références a des documents en ligne accessible a partir des pages d'aide du REHRED, comment y accéder pour continuer et améliorer sa formation, ainsi qu'au service de soutien utilisateur/trice du REHRED ce Script disponible sur le web http://rehred-haiti.net/formation/atelier1.html

Dispensé au cours de trois session entre Octobre et Novembre 1999/03/23

Evaluation:

Positive reste a mesurer impact réel dans les institution qui ont participé, les problèmes de connectivité nous ont sérieusement affecté lors des travaux pratiques Annexe: évaluation des personnes formées (evaluation-formationtxt.txt)
    1. L'atelier avancé ou atelier No. 2.
Objectifs: A- Former les membres du REHRED à B créer un dynamique de développement de contenus selon le modèle d'animation thématique: Contenus un ensemble cohérent d'applications pratiques immédiates comprenant : Méthodologie C'est un atelier pratique qui cherche à faire passer les concepts et techniques de base, pour la publication d'informations et gestion groupes virtuels de discussion ou de travail, qui devront être approfondies grâce à une série de références à des documents en ligne accessibles à partir des pages d'aide du REHRED.

On mélangera théorie et application pratique, chaque personne devra développer un projet institutionnel ou thématique. Pour cela les journées de l'atelier sont espace pour permettre aux assistants d'appliquer les connaissances acquises pour de les réviser avec le groupe quelques jours plus tard.

Ce guide qui devra être corrigé et amélioré en permanence et restera en ligne à cet

URL http://rehred-haiti.net/formation/atelier2/

(Avertissement: ce document est un "script", ce n 'est pas un manuel ni cours mis en ligne, il sert de guide pour le suivi de l'atelier "réel" par les assistants. En conséquence, n'y sont pas nécessairement développés par écrit tous les définitions et concepts nécessaires à la compréhension de l'atelier. Par contre y il est fait référence à des cours et manuels en ligne sur Internet.)

Dispensé: au cours d'une session 4 journées réparties entre le 26 Janvier et le 13 Février 1999.

 Evaluation: Très bonne session, débouché sur des résultats pratiques: les sites BME, ANDAH, SICRAD etc.; assistance moyenne. Annexe: évaluation des formations par les utilisateurs/trices formées (evaluation-formationtxt.txt)
 
 

3- Soutien Utilisateurs

Les actions réalisés ont été

Voici un extrait de la page d'accueil de la section AIDE sur le site REHRED

"Cet espace est destiné à servir aux utilisateurs et utilisatrices du REHRED pour

Si vous avez un problème ou une question vous avez plusieurs options: Si vous n’avez pas trouvé la solution le service de soutien est disponible:

Vous pouvez demander le soutien à l’équipe du REHRED :

Par courrier électronique à soutyen@rehred-haiti.net

Tel du Lundi au Vendredi de 8:30 AM a 4 :00 PM au : 45 9694 / 45 3973

En appelant, ayez sous la main votre « login/nom utilisateur » et adresse électronique,"

Les documents d'aide sont:
 
 

Nouveaux documents locaux ajoutés a l'occasion de l'atelier # 2 - Janvier 1999

deux très bons documents conceptuels:

communautaires"

sur le Netiquette:

sur l'HTML: et sur les listes: Guides et documents d'aide externes recommandés
  1. Développement de contenus et Animation
4.1 Site REHRED

voir la structure du site et les mises a jours dans le doc : nouvelles structure site rehred.txt

location sur le serveur

http://rehred-haiti.net/ =è /export/web/REFER/rehred/

PENDANTS Message orignal garde dans "ressources thématiques", envoyé dans "messages envoyé a tous" reçu de la liste dans folder correspondant.
 
 

4.2 Animation

voir page listes sur le site http://rehred-haiti.net/listes
 
LISTE
CONTENU
OWNER
ETAT
rehred-l Assemble générale virtuelle REHRED Animasyon A ranimer
rehred-stategie Groupe de réflexion stratégie du REHRED Kodnisayon A relancer (kodinasyon
haiti-l Lien chercheurs/développement haïtiens a l étranger haïtiens au pays Funredes Ownership a récupérer de Funredes

Lettre de kodnisayon pendante

Archives a faire
haiti-dev,  Haïti développement: 99,9% des membres du rehred Animasyon Envoyer tous types de références haiti-developpement 

A ouvrir progressivement et en modérant post externes, avec des listes thématiques
konbit,  Formation autoformation trucs et astuces, 99,9% des membres du rehred Soutyen OK, de temps a autre envoyer ressources auto-formation, info virus, logiciels, etc. répondre au question soutien
Ordinet Informatique et Internet en Haïti Sully A Lancer

(Edmond)
pae-haiti dans le cadre du PAE Environnent en Haïti / plan d'action

Associe au site 

 Pae98 et animasyon Pousser PAE a animer la liste
Anacaona-l Femmes en Haïti Fanmdayiti=fanm-dayiti

animasyon+ anacaona@tao.ca

 Pendant lancement
Bohio Haiti - Rep Dominicaine  Yacine Pendant lancement
Rehred-nouveau Annoncez nouveautés Animasyon OK tous les mois annoncer
info-haiti et 

info process

 Liste du service d'information du CRAD lists.crad=si.crad+animasyon OK
Agro-haiti ANDAH ANDAH A définir et créer

Note: toutes les listes mot de passe par défaut: "nomdelaliste11" (onze)

Sources d'information d'animation

Pour l'animation de Haiti-dev, konbit et autres listes in s'est inscription dans un grand nombre de listes et newsgroups. Environ 500 messages ont te prepares et envoyes a la liste Haiti-developpement.

et les newsgroups et navigation
 
 

Promotion de contenus:

Routine promotion:

pendants promotion du site REHRED: Développement de contenus avec les membres
 
THEME/PAGES/Institution
CONTREPARTIE
ETAT
SICRAD : 2 listes d'information et leurs archives, revue Kome, espace repères, pages du CRAD Gotson Pierre Appui ponctuel, 
PAE/MDE pour le ministère de l’environnement: liste pae-haiti, pages du PAE (Hans et F./ Brutus) Continuer a les mobiliser pour animation liste PAE, et mise a jour du site (après le congres national)
BME : énergies et environnement

Revues Synergie et Carrières pages du BME

 Wilfrid saint Jean Doit finir revue carrières et pages du BME
ANDAH : agronomie William Gustave Lancer la liste avec ANDAH
AFVP 

ecotourisme 

 Céline Chauvel AFVP Fermer ou continuer l enquête, compléter en Avril
FANMDAYITI Nadine MONDESTIN Anacaona@tao.ca Reprendre le site 
BOHIO Haiti-Rep Dominicaine Yacine Yacine s'en occupe

IDEES

5. Projets spéciaux, autres activités



ANNEXE: DOCUEMENTS PAPIER ET ELECTRNIQUES PASSES A REMY

ARCHIVES MAIL PASSEES

-Animation
-Installation
-Techniques
-gestion h-dev
-haiti-l
-circulants
-gestion technique
-interet futurs listes thematiques
-messages envoyes a tous
-questionnaire
-rddh
-rehred nouveau
-afvp
-andah-agro
-bme
-bohio rd+Ht
-Krad info si
-kome
-cresdip
-fanm
-mde-pae
-archives listes

anacaona-l
bohio
haiti-de-next
haiti dev
info haiti
info process
konbit
konbit-next
ordinet
pae-haiti next
rehred-l
rehred-l-next
formation -ressources thematiques agriagro
art-culture
auto formation
biblio fr
bibliographie
direct ibiscus
divers listes bob corbett
droits humains
e-civicus
education
environnement
fanm
general developpement
haiti advocacy
haitivillage
ID-21
IDK-Worldbank
jobs
kodlombrit
kroikcyberi
liaison francophone
lmb
matematik
medias
port d'haiti
RD-HT
Sant_ FOLDERS SUR PC

REHRED+

AUTRES ARCHIVES PAPIERS PASSES



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